Me ha llegado vía email la siguiente invitación al próximo taller que dictará la poeta Carmen Ollé. Una oportunidad imperdible para aprender de una de las mejores exponentes de este tema literario.
"El beso", de René Magritte (1928)
Taller escritura erótica
Cómo escribir sobre el amor y el placer
Expositora: Carmen Ollé
Días: Sábado
Horario: 10:00 a 12:00 horas
Duración : 4 sesiones
Inicio: Sábado 9 de agosto
Inversión:
Estudiantes y jubilados 100 Nuevos Soles
General: 120 Nuevos Soles
Descripción
El amor es un sentimiento difícil de definir en tanto es y ha sido vivido de diversas maneras a lo largo de la historia. Para los griegos antiguos, de antes de Cristo, por ejemplo, la mujer solo era la compañera de lecho y la realización amorosa más importante se daba entre el hombre mayor o tutor y su joven discípulo. En la Edad Media, durante la época de los caballeros, el amor cortés estuvo ligado a una mujer imposible: la dama, germen del amor romántico del siglo XIX. El amor en la actualidad tiene muchos nombres. Pero si el amor es un sentimiento indefinible, mucho más lo es el deseo. Nace y muere con rapidez y arbitrariedad y según la naturaleza de las personas puede someterlas o no a sus caprichos.
De otro lado, la muerte se ha asociado siempre al erotismo. La metáfora del orgasmo como una pequeña muerte es casi un lugar común. La muerte como un orgasmo es el reverso de esa metáfora.
El propósito del taller es dar a conocer a los participantes la manera cómo se reflejan y expresan el amor y el deseo en la literatura, tanto en la novela como en la poesía, a través de tres ejes temáticos: amor y violencia; cuerpo y placer; amor y muerte.
Objetivos:
1.- Promover una lectura reflexivo-crítica de los textos literarios.
2.- Motivar habilidades creativas.
3.- Proporcionar destrezas técnicas en el trabajo literario.
Actividades
1.- Lectura de textos.
2.- Debate.
3.- Ejercicios.
Programa:
1.-Narrador y punto de vista. Amor y violencia. Los celos. Ciudad de Dios” del escritor brasileño Rubem Fonseca (1925). Narrador en tercera persona. La frustración. Lectura de “La maestra de escuela” de Anton Chejov (Rusia 1860-1904). Lectura de textos de los asistentes al taller.
2.- La intriga. Laura Freixas y Ansel Dibell
La seducción. Lolita de Vladimir Nabokov (Rusia 1899- Europa 1977) y Giacomo Joyce de James Joyce (Dublín 1882-Zurich 1941). Lectura de textos de los asistentes al taller.
3.- La construcción de personajes. Amor y muerte. Boris Vian "Los perros, el deseo y la muerte". Ese dulce mal, novela de Patricia Highsmith. Lectura de textos de los asistentes al taller.
4.-Poesía erótica griega antes de Cristo. Antología palatina: Libros V y XII, Poesía heterosexual y poesía homosexual. Poesía latina. La mordacidad en Catulo; Lectura del epodo 8 de Horacio.
BIBLIOGRAFÍA
FREIXAS, Laura. Taller de narrativa, Punto de referencia Anaya, España, 1999.
KOCH, Dolores M. “Diez recursos para lograr la brevedad en el micro-relato. www.ciudadseva.com/textos/teoria/tecni/10recur.htm - 37k
GIARDINELLI, Mempo. Así se escribe un cuento. Ed. Punto de lectura, España, 2003.
GARDNER, John. Para ser novelista. Ultramar editores, Barcelona, 1990.
DÍAZ, Willard. Técnicas del cuento. Vol.1, Ed. Apóstrofe, Arequipa 2005.
HIGHSMITH, Patricia. Suspense. Cómo se escribe una novela de intriga. Anagrama, 1986.
SABARICH, Lola y Felipe DINTEL. Cómo mejorar un texto literario. Ed. Alba, Barcelona, 2001.
PILNIAK, Boris. Pedro, su majestad, Emperador. Ed. Lom, Chile 2002
YEPES, Enrique, “El microcuento latinoamericano ante el próximo milenio”. ANTE Revista Universidad de Antioquia, (Medellín-Colombia) 262 (Oct.-Dic 2000): 105-110. www.bowdoin.edu/~eyepes/microc.htm - 52k -
CHÉJOV, Anton. Los campesinos. Populibros peruanos, s/f.
JOYCE, James. Giacomo Joyce. Cuadenos ínfimos. España 1980.
INFORMES E INSCRIPCIONES
Centro de Estudios Literarios Antonio Cornejo Polar Av. Benavides 3074 – (Ovalo de Higuereta) Miraflores Telf. 2161029 - Mail: celacp@wayna.rcp.net.pe http://celacp.perucultural.org.pe/activi1.asp
Depósitos : Cta. Cte. Interbank: 046-2393848768 enviar por mail el baucher escaneado a celacp@wayna.rcp.net.pe indicando su nombre completo y teléfono
Importante: La inasistencia a los cursos o talleres no supone el reembolso del dinero abonado. Solo procede reembolso si la reserva se cancela al menos un día útil antes del inicio del taller o cursos. En este caso se aplica un cobro del 20% del precio por concepto de gastos administrativos.
El amor es un sentimiento difícil de definir en tanto es y ha sido vivido de diversas maneras a lo largo de la historia. Para los griegos antiguos, de antes de Cristo, por ejemplo, la mujer solo era la compañera de lecho y la realización amorosa más importante se daba entre el hombre mayor o tutor y su joven discípulo. En la Edad Media, durante la época de los caballeros, el amor cortés estuvo ligado a una mujer imposible: la dama, germen del amor romántico del siglo XIX. El amor en la actualidad tiene muchos nombres. Pero si el amor es un sentimiento indefinible, mucho más lo es el deseo. Nace y muere con rapidez y arbitrariedad y según la naturaleza de las personas puede someterlas o no a sus caprichos.
De otro lado, la muerte se ha asociado siempre al erotismo. La metáfora del orgasmo como una pequeña muerte es casi un lugar común. La muerte como un orgasmo es el reverso de esa metáfora.
El propósito del taller es dar a conocer a los participantes la manera cómo se reflejan y expresan el amor y el deseo en la literatura, tanto en la novela como en la poesía, a través de tres ejes temáticos: amor y violencia; cuerpo y placer; amor y muerte.
Objetivos:
1.- Promover una lectura reflexivo-crítica de los textos literarios.
2.- Motivar habilidades creativas.
3.- Proporcionar destrezas técnicas en el trabajo literario.
Actividades
1.- Lectura de textos.
2.- Debate.
3.- Ejercicios.
Programa:
1.-Narrador y punto de vista. Amor y violencia. Los celos. Ciudad de Dios” del escritor brasileño Rubem Fonseca (1925). Narrador en tercera persona. La frustración. Lectura de “La maestra de escuela” de Anton Chejov (Rusia 1860-1904). Lectura de textos de los asistentes al taller.
2.- La intriga. Laura Freixas y Ansel Dibell
La seducción. Lolita de Vladimir Nabokov (Rusia 1899- Europa 1977) y Giacomo Joyce de James Joyce (Dublín 1882-Zurich 1941). Lectura de textos de los asistentes al taller.
3.- La construcción de personajes. Amor y muerte. Boris Vian "Los perros, el deseo y la muerte". Ese dulce mal, novela de Patricia Highsmith. Lectura de textos de los asistentes al taller.
4.-Poesía erótica griega antes de Cristo. Antología palatina: Libros V y XII, Poesía heterosexual y poesía homosexual. Poesía latina. La mordacidad en Catulo; Lectura del epodo 8 de Horacio.
BIBLIOGRAFÍA
FREIXAS, Laura. Taller de narrativa, Punto de referencia Anaya, España, 1999.
KOCH, Dolores M. “Diez recursos para lograr la brevedad en el micro-relato. www.ciudadseva.com/textos/teoria/tecni/10recur.htm - 37k
GIARDINELLI, Mempo. Así se escribe un cuento. Ed. Punto de lectura, España, 2003.
GARDNER, John. Para ser novelista. Ultramar editores, Barcelona, 1990.
DÍAZ, Willard. Técnicas del cuento. Vol.1, Ed. Apóstrofe, Arequipa 2005.
HIGHSMITH, Patricia. Suspense. Cómo se escribe una novela de intriga. Anagrama, 1986.
SABARICH, Lola y Felipe DINTEL. Cómo mejorar un texto literario. Ed. Alba, Barcelona, 2001.
PILNIAK, Boris. Pedro, su majestad, Emperador. Ed. Lom, Chile 2002
YEPES, Enrique, “El microcuento latinoamericano ante el próximo milenio”. ANTE Revista Universidad de Antioquia, (Medellín-Colombia) 262 (Oct.-Dic 2000): 105-110. www.bowdoin.edu/~eyepes/microc.htm - 52k -
CHÉJOV, Anton. Los campesinos. Populibros peruanos, s/f.
JOYCE, James. Giacomo Joyce. Cuadenos ínfimos. España 1980.
INFORMES E INSCRIPCIONES
Centro de Estudios Literarios Antonio Cornejo Polar Av. Benavides 3074 – (Ovalo de Higuereta) Miraflores Telf. 2161029 - Mail: celacp@wayna.rcp.net.pe http://celacp.perucultural.org.pe/activi1.asp
Depósitos : Cta. Cte. Interbank: 046-2393848768 enviar por mail el baucher escaneado a celacp@wayna.rcp.net.pe indicando su nombre completo y teléfono
Importante: La inasistencia a los cursos o talleres no supone el reembolso del dinero abonado. Solo procede reembolso si la reserva se cancela al menos un día útil antes del inicio del taller o cursos. En este caso se aplica un cobro del 20% del precio por concepto de gastos administrativos.
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